De Myrian Sppúlveda dos Santos, este “Memória Colectiva e Teoria social”, publicado em 2012 pela Imprensa da Universidade de Coimbra e da editora do Brasil  Annablume, constitui a 2ª edição do trablho de doutoramente da autora, realizado entre 89 e 93 na New Scholl of Social Resaerch.

Trata-se dum trabalho marcado pelo seu tempo, pelas polémicas e problemáticas. Tem contudo uma grande atualidade teórica para o trabalho sobre a memória social, pois a partir duma diversidade de abordagens atinge-se com mestria uma visão da complexidade  do trabalho sobre a memória coletiva como fenómeno. social.

A primeira parte do livro detalha com rigor o trabalhos dos classicos.A questão da relação do indivíduo com o coletivo como paradigma fundacional desta problemática. A abordagem da memória como um ritual de desenvolvimento de solidariedade no grupo, as marcas como monumentos e patrimónios que evidenciam as condições de “lugares de memória”. Ainda nesta primeira parte trabalham-se algumas abordagens mais minuciosas onde se procuram entende os processo de criação de redes simbólicas partilhadas pelos indivíduos.

Na segunda parte procura-se trabalhar a partir duma teoria crítica interroga-se a objectivação da memória colectiva.Os estudos sobre as narrativas da memória evidenciam que a linguagem  não só é uma interpretação do passado a partir do presente, como ela é também uma presença desse passado no presente. Esse questão introduz e bem a questão dos limites da teoria social sobre a memória. Trata-se duma abordagem rica que mobilizam diverso autores. ainda que as suas interpretações não sejam consensuais .

Para quem conhece os trabalhos desenvolvidos pela autora, após o seu doutoramento, este livro ajuda a entender o seu percurso de investigação e entende a actualidade da reflexão que aí é feita. Salienta-se, entre outros, os trabalhos sobre a formação das memória dos afrodescendentes no Brasil.

A utilidade deste livro para o nosso debate sobre a Memória Social advém das interrogação que  a autora faz sobre os limites da teoria social sobre a memória coletiva e, fundamentalmente a sua importância como processo de conhecimento. Uma questão que como salientamos no nosso artigo “Memórias Esbranquiçadas” relaciona a razão e a emoção como indutores de ação social.